InYourArea-Botschafter Andrew Clemson hilft einem aufstrebenden Journalisten, den Übergang zum Grün an seiner Grundschule in New Addington im Süden Londons zu dokumentieren.

Geschrieben von Andrew Clemson

Eli Lako ist 11 Jahre alt und wird demnächst die Castle Hill Academy in New Addington, Südlondon, verlassen.

Er ist groß für sein Alter mit einem bereiten Lächeln und einer freundlichen Persönlichkeit. In den letzten fünf Wochen haben wir gemeinsam daran gearbeitet, die Grünflächen der Schule nach Jahren der Vernachlässigung umzugestalten und zugänglicher zu machen.

Es ist überwuchert und mit Müll übersät. Die Futterhäuschen waren leer und die Teiche voller Algen. Das Gewächshaus ist mit Kräutern bewachsen und die Bänke und Tische in der Nähe sind mit Schmutz und Unkraut bedeckt.

Finanziert vom Young Londoners Trust des Bürgermeisters und unterstützt von Croydon Voluntary Action und dem Gemeinderat, ändern sich die Dinge jetzt.

Teams versammelten sich, um den Müll aufzuräumen, den Rasen zu trimmen und Gemüse und Blumen anzubauen.

Als das Projekt begann, sagte mir Eli, dass er im Verlauf der Ereignisse der Journalist und Notizenbewahrer des Teams sein wollte.

Eli sagte: „Als wir durch die Schule gingen, sahen wir einen Garten. Er sah verlassen aus. Es gab einen grünen Schuppen, ein zufälliges Badezimmer und ein paar Hängematten. Außerdem zwei kleine Plastikkisten voller Wasser. Wir haben alle angefangen zu erkunden.“

Das war erst der Anfang des Spaßes, der Reise und der Gefahr.

Die Aktivitäten am Donnerstagnachmittag bieten den Schülern von Castle Hill die Möglichkeit, ein Vermächtnis zu hinterlassen, bevor sie auf die High School wechseln.

Luke Stevens, Familienbeauftragter und Projektleiter, wird von Amanda McGrath von Good Food Matters (GFM), einer lokalen Wohltätigkeitsorganisation in New Addington, unterstützt.

Amanda sagte: „Ich freue mich sehr, mit den Kindern von Castle Hill zusammenzuarbeiten. Sie sind eine leidenschaftliche und energische Gruppe junger Leute, die an dem gemeinsamen Ziel arbeiten, einen geheimen Gartenbereich für Picknicks und Wildtiere zu schaffen und einen Raum für die gesamte Schule zu schaffen genießen Sie die natürliche Umgebung.”

Nach dem Halbjahr besuchen die Kinder Amanda und ihr Team bei GFM. Sie erfahren aus erster Hand, wie sie die Gesundheit und das Wohlbefinden ihrer lokalen Gemeinschaft verbessern und nahrhafte Lebensmittel anbauen, ernten und kochen können.

Darüber hinaus haben sie die Möglichkeit, das Projektgelände zu erkunden, vor dem Kochen auf Naturlehrpfaden zu gehen und am Ende des Tages gemeinsam zu essen.

Mit der Lockerung der Covid-19-Beschränkungen und der Verbesserung des Wetters können einheimische Kinder endlich die Gelegenheit ergreifen, die Außenwelt zu erforschen und zu verändern.

Bei Castle Hill mischen sie Spaß, körperliche Aktivität und Teamwork, um in ihrer eigenen Umgebung und für diejenigen, die in ihre Fußstapfen treten, etwas zu bewegen.

Nachdem sie den Müll weggeräumt und Blumen gepflanzt haben, kehren Ellie und seine Freunde für die letzte Unterrichtsstunde vor dem Ende des Schultages ins Klassenzimmer zurück.

Ellie schaut über seine Schulter und lächelt. Er sagte: Bis nächste Woche. Ich werde mehr von der Geschichte schreiben.“

Ich freue mich auf ein Wiedersehen nach den Semesterferien. Ich frage mich, was Ellie im nächsten Teil seiner Geschichte erzählen wird.

Weitere Informationen zum Young Londoners Fund des Bürgermeisters finden Sie unter: https://www.london.gov.uk/what-we-do/education-and-youth/young-londoners/mayors-young-londoners-fund

Weitere Informationen zu Good Food Matters finden Sie unter: https://www.goodfoodmatters.org.uk/mission